Pengaruh Bantuan Langsung Tunai (Bsm) Dan Motivasi Terhadap Kualitas Pendidikan di Kabupaten Tulungagung

  • Wahyu Hudiyanto Magister Manajemen, Pascasarjana Universitas Islam Kadiri
  • Sri Wahyuni Mega Hastuti Magister Manajemen, Universitas Islam Kadiri, Kediri Indonesia

Abstract

This research aims to: Analyzing the simultaneous significant effects of nalyzing the simultaneous effects of variables on the quality of education, analyzing the influence of motivation on the quality of education; determining which variable, either asistence for poor students or motivation, is more dominant in influencing the quality of education.


This research uses Descriptive Quantitative. the population all first-grade students in publick/private school in Tulunggaung Regency. The sample for this study is 10% of the total population, which is 635 people. The technique is a method of data collection now. In this study, researchers used the software (software), Microsoft Office Excel 2007 to carry out a descriptive and statistical analysis software (software) Statistical Package for Social Sciences (SPSS) for Windows version 21.0 to carry out the test, test the classical, hypothesis testing and  multiple linear regression analysis, , The research findings indicate a significant influence betwen the variables of direct cash assistence (BSM), nd motivation on the quality of education in Tulungagung regency

References

Arikunto, Suharsimi, 2020. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Arisanti, Desi (2018) Pengaruh Pemanfaatan Bantuan Siswa Miskin (Bsm) Terhadap Hasil Ujian Akhir Semester (Uas) Siswa : Jurnal
Departemen Pendidikan Nasional. 2020. Kamus Umum Bahasa Indonesia.Jakarta: Balai Pustaka.
Dimyati dan Mudjiono. 2015. Balajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Ditpsd.kemendikbut.go.id
eming, W. Edwards. 2019. Out of the crisis, Massachusetts Institute of Technology. Center foradvanced engineering study, Cambridge, MA 510 2019
Gaspersz, Vincent,. 2019Manajemen Kualitas Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
Hamalik, Oemar. 2003. Prosedur Belajar Mengajar. Jakarta Bumi Aksara.
Iba Gunawan, Gusnadi. Pengaruh Pemberian Bantuan Siswa Miskin
Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di Sman 1 Baros, Jurnal Pendidikan Dan Keuangan Universitas Banten Jaya ;Banten Jawa Barat
Khairunisa, Faza. 2018. Pengaruh Dana Bantuan Siswa Miskin (Bsm) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Sd Negeri. Surakarta: Jurnal
Larasati, Dyah&Howel, Fiona. 2019. Bantuan Siswa Miskin (BSM): Program Bantuan Tunai Untuk Siswa-Siswi Miskin Indonesia. Jakarta: International Policy Center For Inclusive Growth
Madur,A, Yulsitiani, 2018 Analis pelaksnaan Program bantuan Siswa Miskin (BSM) jenjang pendidikan Dasar, Thesis:Yogyakarta
Muchdarsyah, 2018.Manajemen Sumberdaya Manusia Penerbit: Remaja Rosda Karya, Bandung
Mulyasa, E,.2020. Manajemen Berbasis Sekolah (konsep strategi dan implementasi). Bandung: PT.RosdaKarya,
Nawawi, H., 2020, Manjemen Sumber Daya Manusia, Edisi kesembilan, BPFE UGM, Yogyakarta
Poewadarminta W.J.S,. 2020. Kamus Umum Bahasa Indonesia Jakarta: Balai Pustaka
Pratama, HeruJaka&Ghofur, Muhamad Abdul , 2021. Pengaruh Motivasi Belajar dan Lingkungan Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Saat Pembelajaran Daring, Surabaya :Jurnal
RupaediAnas, 2019.Peranan Pengawas Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di SMK Kabupaten Indramayu, Thesis, Universitas Indonesia, 2019
Rusman, 2019.Manajemen Kurikulum Jakarta: Raja wali Pers.
Sardiman A.M. (2018). Interaksi&Motivasi Belajar Mengajar.Jakarta: Rajawali
Perss.
Sardiman, A.M. 2018. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar.Jakarta :Grafindo
Persada
Subana, dkk. 2019. Dasar-Dasar Penelitian Ilmiah. Bandung: Alfabeta.
Sugiono, 2020, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2019. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Rosdakarya.
Supriyanto, A.2019. Mutu Pendidikan Sekolah Dasar di Daerah Diseminasi Primary Education Quality Improvement Project (PEQIP). Jurnal Ilmu PendidikanUniversitasNegeri Malang
Suryadi, Ace danTilaar,. 2019.Analisis Kebijakan Pendidikan (suatupengantar). Bandung:RemajaRosdakarya.
Syukri, Rizal, Hamdani , 2019, Pengaruh Kegiatan keagamaan terhadap kualitas pendidikan, Jurnal:Jawa Barat
Tilaar, H. A. R. &Riant Nugroho. 2019. Kebijakan Pendidikan. Cetakan II,Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Yulia, E.S Yustiana and Nurdin 2022 Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap hasil Belajar Kognitif Matematika Kelas IV Jurnal Ilmiah Kontekstual.
Published
2024-05-22
How to Cite
HUDIYANTO, Wahyu; MEGA HASTUTI, Sri Wahyuni. Pengaruh Bantuan Langsung Tunai (Bsm) Dan Motivasi Terhadap Kualitas Pendidikan di Kabupaten Tulungagung. Otonomi, [S.l.], v. 24, n. 1, p. 96-99, may 2024. ISSN 2657-1684. Available at: <https://ejournal.uniska-kediri.ac.id/index.php/otonomi/article/view/5274>. Date accessed: 21 dec. 2024. doi: https://doi.org/10.32503/otonomi.v24i1.5274.
Section
Articles